Bei meinen Buben habe ich anderes beobachtet. Das Zahlenverständnis von 5 hatten meine Buben beide bereits mit 2 Jahren. Bei meinem älteren Sohn ging es dann langsam weiter und mit 5 Jahren hatte er ein echtes Zahlenverständnis bis ca. 100, was sich bis jetzt nicht bemerkbar verändert hat. Kleinsohn hat jetzt, mit 4 Jahren, ein Zahlenverständnis über die 1000er Grenze hinweg. Die Aufgaben, die meinem Sohn in der 1. Klasse schwerfallen (er bekommt diese nach dem Wissensstand, nicht nach dem Alter) kann sein 2 1/2 Jahre jüngerer Bruder ad hoc lösen.
Insgesamt beobachte ich einige Kleinkinder, die sich für zählen und Mathe interessieren oder zumindest ein gutes Zahlenverständnis haben. Also etwa so, wie es bei meinem älteren Sohn war, der jüngere ist eine ganz andere Liga
.Dann gibt es noch etliche Kinder, für die das zählen wie das auswendig lernen eines Gedichtes ist. Die können zwar vielleicht schon bis 100 zählen, wissen aber nicht, ob 8 mehr oder weniger ist als 12.