Da wir uns jetzt seit einiger Zeit mit dem Thema Hb auseinandersetzen haben wir jetzt, auf der Suche nach Informationen,
dieses Forum gefunden und freuen uns auf den Austausch mit anderen Eltern, die die selben Erfahrungen machen. Unsere Tochter ist grad 3 Jahre alt geworden und seit einiger Zeit fällt dieser Begriff Hb immer öfter. Sie konnte schon sehr früh sprechen,interessiert sich total für Zahlen, Formen und Farben, konnte bereits mit zwei J.schon viele Kinderlieder auswendig. Ich habe sie nicht durchgezählt, aber mittlerweile sind es bestimmt an die 20- 30 Lieder die sie singt.
Sie hat sehr viele Bücher und ihr erstes Buch hat sie mit knapp 5 Monaten schon durchgeblättert und sich mit Begeisterung daraus vorlesen lassen. Seit dem sie 2 ist, sagt sie immer "ich möchte gern ein Buch "anlesen". Vor kurzem haben wir festgestellt, dass sie einige ihrer Bücher wohl schon auswendig kann.
Sie schafft es bereits auf einen Blick zu erkennen wieviele Gegenstände/Personen usw. zu sehen sind (ohne mit den Fingern abzuzählen (bis 5). Mit abzählen sind wir bereits bei fast 20, obwohl die Zahlen ab 12 noch ab und zu durcheinander geraten.Das Alphabet kann sie auch schon aufsagen.
Sie erkennt die feinsten Unterschiede und merkt sofort, wenn sich irgendetwas verändert hat.leider reagiert sie darauf oft sehr sensibel und manchmal auch aggressiv. Da sind wir jetzt bei den Dingen angelangt, die uns den Alltag manchmal sehr schwer machen.Sie braucht einen sehr regelmäßigen Tagesablauf, was sich manchmal nicht 100%realisieren lässt. Es gibt ja Dinge die man nicht vorhersehen kann und auf die man dann aber reagieren muss. Sie reagiert dann verunsichert,unruhig und manchmal sehr wütend. Sie ist sehr sensibel was Geräusche angeht, heute waren wir auf einem Indoorspielplatz und nach ca. 30 Min fing sie an unruhig zu werden und etwas später sagte sie dann zu mir "Das ist mir hier zu laut, ich möchte bitte gehen!" Als wir draussen waren, war sie zufrieden. Sie spielt auch nicht gern mit anderen Kindern, sie beobachtet sehr viel und sehr genau, aber wenn sie ihr zu nahe kommen, zieht sie sich sofort zurück.Im Kindergarten ist es anders, da spielt sie auch mit einigen Kindern. Wir waren gestern auf dem Spielplatz und sie hat fast nur allein mit ihrer Schippe und dem Buddeleimer gespielt.So dass soll es jetzt erstmal für den Anfang gewesen sein. Ist ja eine ganze Menge.
Bis bald und Viele Grüsse
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Naja, wir haben es jetzt hinter uns. Es wird besser, die Gefühle können besser einsortiert werden. 
. Er konnte früh laufen, konnte früh reden (sehr gut reden), wollte immer viel und immer mehr und mehr wissen. Kam dann in den Kindergarten, dort hat er die Kindergärtnerin "reingelegt" (er könne nicht lesen und so weiter). Sollte dann nach einem Jahr in die Schule (bei uns in der Schweiz kommt man mit vier in den KG und dann nach zwei Jahren in die Schule). War uns aber mit 5 zu früh. Erstes Jahr in der Schule ging gut, er war sehr schüchtern, aber gut in der Schule, hat aber oft geweint uns so weiter und so fort. In der zweiten Klasse hat dann die Lehrerin gefunden, er sei auffällig mache oft Fehler im Unterricht, aber in den Prüfungen immer Null Fehler, das finde sie komisch, er störe den Unterricht und so weiter. Wir sollen ihn auf ADS testen, das haben wir gemacht und das wurde vom Spezialisten klar, ausgeschlossen, er hat aber festgestellt, dass er in einem Teil der Abklärung, der auch den IQ testet, 34 von 35 richtig hatte, das auf einer Stufe 11 jährig. Er meint, wir sollen ihn auf HB testen lassen. Ich bin aber sehr unsicher, erstens will er unbedingt nicht zeigen was er kann und zweitens will er nicht anders sein als andere. Er kann sehr gut lesen, ist auch sehr gut in Mathe, weiss auch sonst viel, aber tun das nicht viele ? Er hat nun angefangen oft am Morgen über Bauch- und Kopfschmerzen zu klagen, oder ist sonst murrig. Gibt es online Testchens, wo man die Kinder testen kann, ob da überhaupt was dran ist und man dem Kind vielleicht zeigen kann was es überhaupt machen müsste.